Gość utworzono 23 marca 2010 utworzono 23 marca 2010 Witam serdecznie Mam pewne pytanie. Dzisiaj na lekcji matematyki w gimnazjum podczas trwania zajęć nauczyciel podał pewną zagwozdkę. Chodzi o to, że rozwiazywalismy pewne działanie. Było to z zastosowaniem niewiadomej, czyli "x". Ostatnie linijki operacji wygladaly tak: x^2 = 4 (x do potęgi drugiej = 4) Oczywiste jest, by w tym przypadku spierwiastkować obie strony rownania, aby otrzymać "x". x = sqrt z 4 (x = pierwiastek z 4) x = 2 I powyższe dwie linijki działania nauczyciel skomentował następująco: "Ale wy wiecie, ze to jest nie do konca dobrze? (odnosi sie do tego pierwiastkowania i zapisania wyniku po pierwiastkowaniu). W liceum powiedza Wam ze to zle". Na wyrazna prosbe uczniow nauczyciel dolaczyl: "Bo to nie jest do konca prawdą. To równanie ma DWA rozwiązania. Są to >>>>> x=2 oraz ... No właśnie...co o tym sadzicie? Pozdrawiam gorąco
asmodeuszz komentarz 23 marca 2010 komentarz 23 marca 2010 x^2 = 2^2 i -2^2 = 4 ale pierwiastek kwadratowy można wyciągnąć tylko z liczby większej bądź równej 0.
antos komentarz 23 marca 2010 komentarz 23 marca 2010 oraz -2 ponieważ liczby 2 i -2 podniesione do kwadratu dają 4
Wciąż szukasz rozwiązania problemu? Napisz teraz na forum!
Możesz zadać pytanie bez konieczności rejestracji - wystarczy, że wypełnisz formularz.